Prevence

Metodik prevence: Mgr. Věra Plášilová

Základní škola má vypracován „Minimální preventivní program“. Prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže představuje aktivity v těchto oblastech prevence:

kriminalita a delikvence
virtuální drogy (internet, video, televize, počítače)
patologické hráčství (gambling)
záškoláctví, problémy s učením
šikanování, vandalismus a jiné formy násilného chování
drogové závislosti návykových látek
zdravotní a sexuální výchova
dopravní výchova
xenofobie, rasismus
zdravý životní styl
smysluplné využití volného času

Preventivní témata zaměřená na prevenci společensky nežádoucích jevů, zdraví a zdravý životní styl jsou zařazena do výuky v rámci vyučovaných předmětů.

Připraveni pro život

Dlouhodobý projekt

V rámci vyučovaných hodin se na I. stupni uskutečňuje miniprojekt Třída plná pohody. Zde jsou veškeré organizační záležitosti v kompetenci třídních učitelů – vytváření přátelské atmosféry ve třídách a pocitu důvěry a bezpečí, zdravého životního stylu. Nedílnou součástí je i dopravní výchova, kde využíváme možnosti spolupracovat s Policií Pelhřimov. Tento projekt doprovází dvoudenní pobyt na turistické základně Hutě. Děti společně s paní učitelkou navštíví pohádkovou říši, učí se prostřednictvím známých pohádek slušnému chování, toleranci, vzájemnému porozumění a předcházení všem podobám zla.

Projekt pokračuje i na druhém stupni. Pro žáky 6. tříd je určena dvoudenní pobytová akce na podporu zdravého životního stylu a sebepoznání. Jejím cílem je umožnit dětem pobyt mimo rodinné a školní prostředí, zde se pod vedením odborníků učí základům komunikace. Dětem jsou poskytnuty informace, na které během výuky není dostatečný prostor, ověří si schopnost pracovat v kolektivu, budou využívat schopnosti komunikace a to vše proloží aktivním odpočinkem a zábavou.

V každém ročníku jsou zajišťovány pro žáky interaktivní besedy, kde se seznámí s problémovými oblastmi sociálně patologických jevů.

Škodlivost kouření - 4.–5.třída
Dospívám - 4.–5.třída
Komunikace - 6.třída
Kriminalita mládeže - 7.třída
Nebezpečí drog - 8.třída
Výchova k lidským právům - 8.–9.třída/
Teens program – sexuální výchova, AIDS - 9.třída
Neformální skupiny - 9. třída

Cílovou skupinou projektu Připraveni pro život jsou také rodiče a učitelé, pro které jsou podle zájmu připravovány interaktivní besedy.

Součástí tohoto projektu je i organizování těchto volnočasových akcí:

Dětský den - 1. a 2.stupeň
Karneval - 1.stupeň
Vánoční turnaj ve vybíjené - 2.stupeň

V případě zájmu rodičů poskytujeme poradenskou činnost nebo zprostředkujeme poradenskou činnost jiných organizací.

Desatero pro rodiče při používání internetu dětmi

1. Nechte se dítětem poučit o službách, které používá, a ujistěte se o jejich obsahu. Tím zlepšete svou znalost internetu.
2. Nikdy svému dítěti nedovolte setkání o samotě s někým, s kým se seznámil na internetu, bez Vaší přítomnosti. Pokud k setkání svolíte, své dítě doprovoďte.
3. Zajímejte se o internetové kamarády svých dětí stejně jako se zajímáte o jejich kamarády ve škole.
4. Základem při komunikaci rodiče s dítětem je otevřenost. Při nepříjemných zkušenostech dítěte s děsivým obsahem nebo nepříjemným člověkem není řešením trestat dítě nebo mu dokonce bránit používat internet, ale poradit mu, jak se v budoucnu nepříjemným zkušenostem vyhnout. Jak se rodič při podobné situaci zachová, určuje, zda se mu dítě svěří i v budoucnu.
5. Na místo s nevhodným obsahem se může dítě dostat zcela náhodou. Pro tyto případy neexistuje stoprocentní ochrana a vyplatí se spíše vychovávat dítě tak, aby si podobné skutečnosti interpretovalo způsobem odpovídajícím jeho věku, protože s dítětem nemůžete trávit všechen volný čas.
6. Riziko vstupu na stránku s nevhodným obsahem lze snížit jednak prostřednictvím možností zabudovaných přímo do internetového prohlížeče, jednak prostřednictvím speciálních programů obsahujících nepřetržitě aktualizovaný seznam stránek pro děti nevhodných. Tyto programy bývají k dispozici zdarma.
7. Uvažujte o společné e-mailové schránce se svými dětmi.
8. Dávejte si pozor na soubory, které dítě z internetu stahuje a ukládá je na disk.
9. Sledujte, kolik času dítě u počítače stráví. Nepohybuje se ve světě virtuálních her častěji než na hřišti? Nepohybuje se víc na chatu a nekomunikuje s anonymními osobami (skrytými za chatovými přezdívkami) častěji než se svými kamarády Nepozorujete u něj projevy připomínající závislost na chatování či počítačových hrách? Nedovolte, aby virtuální realita dítě příliš pohltila!
10. O radu při výchově dětí ke správnému užívání internetu můžete požádat pedagoga, psychologa či pracovníky internetových firem.

Pravidla pro děti při používání internetu

1. Nikdy nesděluj adresu svého bydliště, telefonní číslo domů nebo adresu školy, kam chodíš, jména a adresy rodičů a rodinných příslušníků i jejich telefonní čísla do práce, někomu, s kým jsi se seznámil/a prostřednictvím internetu, jestliže Ti to rodiče (nebo lidé, kteří se o Tebe starají) přímo nedovolí.
2. Pokud se neporadíš s rodiči, neposílej nikomu po internetu fotografii, číslo kreditní karty nebo podrobnosti o bankovním účtu a vůbec žádné osobní údaje.
3. Nikdy nikomu, ani nejlepšímu příteli, neprozraď heslo nebo přihlašovací jméno své internetové stránky nebo počítače.
4. Nikdy si bez svolení rodičů nedomlouvej osobní schůzku s někým, s kým jsi se seznámil/a prostřednictvím internetu. Doma musí bezpodmínečně vědět, kam jdeš a proč. I když Ti rodiče (nebo lidé, kteří se o Tebe starají) dovolí se s takovým člověkem sejít, nechoď na schůzku sám/sama a sejděte se na bezpečném veřejném místě.
5. Nikdy nepokračuj v chatování, když se Ti bude zdát, že se tam probírají věci, které Tě budou přivádět do rozpaků nebo Tě vyděsí. Vždy o takovém zážitku řekni rodičům (nebo lidem, kteří se o Tebe starají).
6. Nikdy neodpovídej na zlé, urážlivé, nevkusné nebo hrubé e-maily. Není Tvoje vina, že jsi tyto zprávy dostal/a. Když se Ti to stane, oznam to rodičům.
7. Nikdy neotvírej soubory přiložené k elektronickým zprávám (e-mailům), pokud přijdou od lidí nebo z míst, které neznáš. Mohou obsahovat viry nebo jiné programy, které by mohly zničit důležité informace a významně poškodit software počítače.
8. Vždy řekni rodičům (nebo lidem, kteří se o Tebe starají) o všech případech nepříjemných, vulgárních výrazů na internetu, totéž platí pro obrázky s vulgární tematikou.
9. Vždy buď sám/sama sebou a nezkoušej si hrát na někoho, kým nejsi (na staršího, na osobu jiného pohlaví apod.).
10. Vždy pamatuj na následující pravidlo a chovej se podle něho: jestliže některá webová stránka bude obsahovat upozornění, že je určena jen pro dospělé nebo jen pro lidi od určitého věku, musí se to respektovat a ti, kteří nevyhovují kritériím nemají takovou stránku otevírat.
11. Domluv se s rodiči na pravidlech používání internetu a poctivě je dodržuj. Především se domluv, kdy můžeš internet používat a jak dlouho.
12. Provždy si zapamatuj další pravidlo: když Ti někdo na internetu bude nabízet něco, co zní tak lákavě, že se to nepodobá pravdě, nevěř mu – není to pravda.
13. Jestliže na internetu najdeš něco, o čem jsi přesvědčen, že je to nelegální, oznam to rodičům.

Šikanování

Co to je šikanování?

Za šikanování se považuje, když silnější žák nebo žáci pro vlastní potěšení, často opakovaně, ubližují druhým. V počátku se to děje nenápadně, prostřednictvím různých legrácek a „testíků“ /strkání, nadávání, schovávání věcí …../, případně odmítáním, přehlížením, zesměšňováním a pomlouváním. Později se otravování života obětem stupňuje a zdokonaluje. Nastupuje fyzické násilí /bití, krádeže a poškozování věcí/ nebo krutá psychická agrese. Šikanování je vážná věc a v řadě případů bývá trestným činem. Oběti mohou následky šikanování na těle i duši nést po celý svůj život.

Proč bývá člověk šikanován?

Není to proto, že by byl špatný, nebo proto, že by si to nějak zasloužil. Chyba není v něm, ale ve špatných vztazích mezi spolužáky, v kterých převládá bezohlednost a násilí.

Jak se může vaše dítě bránit?

Myslet si, že to bude lepší, je omyl. Spolužáci se k tobě chovají nepřátelsky, ubližují ti a ty nevíš , jak dál? Víš o někom, kdo je šikanován, a je ti ho líto? Překonej strach a zajdi za metodikem prevence. Ať už jsi oběť nebo svědek, nevzdávej to a udělej následující:

obrať se na metodika prevence. Může ti pomoci, bude ti věřit a neprozradí tě.
Svěř se svým rodičům
V případě, že nenajdeš odvahu svěřit se někomu ze školy, můžeš se obrátit na další odborníky, kteří ti chtějí pomoci a budou ti věřit.

Desatero rodičů

1. Dítě, které je motivováno, je schopno lásky.
2. Dítě, které prožívá pocit bezpečí, se naučí důvěřovat.
3. Dítě, které je obklopeno přátelstvím, se naučí laskavosti.
4. Dítě, s nímž se hraje rovná hra, se naučí spravedlnosti.
5. Dítě, které je chváleno, získá sebedůvěru.
6. Dítě, které se setkává s tolerancí se snáze naučí trpělivosti.
7. Dítě, které je ponižováno, ztrácí sebedůvěru.
8. Dítě, které je vystavováno posměchu, se začne stydět.
9. Dítě, které je bito, se naučí prát.
10. Dítě, které je nadměrně kritizováno, se naučí odsuzovat.

Kontaktní linky pomoci

158 - Policie ČR
112 - Tísňové volání z mobilního telefonu
800155555 - Linka bezpečí
224221137 - Fond ohrožených dětí,
241484149 - Linka důvěry Dětského krizového centra
469623899 - Krizová linka Dětského krizového centra
386356233 - Občanské sdružení Otevřený svět
377260221 - Linka dětské pomoci(7:00–20:00)

Drogová závislost

V rámci programu primární prevence, který realizuje naše základní škola, a vzhledem k tomu, že máte zásadní vliv na to, jaký bude mít vaše dítě postoj k drogám, obracíme se na vás touto cestou s prosbou, zdali byste si i vy se svým dítětem nepohovořili na tyto témata:

jaký je jeho postoj k drogám a co si myslí o lidech, kteří je užívají
jak by se mělo zachovat, pokud mu bude droga nabídnuta /případně, jak by mělo účinně odmítnout

Znáte příznaky, které se buď ojediněle, nebo v celých komplexech mohou vyskytovat u dětí, které jsou v kontaktu s drogou?

ztráta původních zájmů nebo koníčků
dříve nebývalá únava, nebo naopak nebývalá aktivita
bezdůvodné hubnutí
nápadné odsuzování drog často v kombinaci se zvýšeným zájmem při jakékoliv zmínce o nich
změna kamarádů
opakované nápadné stavy skleslosti a veselosti
celkové snížení výkonnosti
nápadná spotřeba peněz
nález drog a potřeb k jejich užívání
vpichy na rukou či jinde

Přítomnost některého z příznaků ještě nutně neznamená, že je vaše dítě v kontaktu s drogou. Toto chování může být také následkem jiných příčin.
Znáte je?